（通讯员&苍产蝉辫;图文/刘娅）为提高我院青年教师科研项目申报质量，指导青年教师有针对性地进行项目申报，3月21日晚，教育与心理学院在实验楼02-础-407教室举办了第10期教育讲坛，邀请了长江大学甘雄副教授作了题为《从选题到发表：高校教师如何做好研究？》的专题学术报告，讲座由教育与心理学院院长徐霄主持。
甘雄结合自己的科研经历，从就高校教师而言，为何要开展科学研究、教师开展研究的基本步骤、如何成功申报课题、如何写作与发表高质量论文四个方面进行了深入系统阐述和分析。
聚焦如何成功申报课题，甘雄与大家进行了交流分享。
首先是如何选题。他认为，基金申请成败的关键在于选题。因此，青年教师对于科研课题选题，首先在思想上一定要高度重视；其次要进行深入思考、反复推敲。课题选题要关注导向，围绕重点、前沿问题或目前尚未解决的问题。甘雄以近年来国家社科基金项目、湖北省社科基金项目等中标立项的课题为例，进行了深入分析。其次是如何选择一个有价值的科学问题。他分享了研究目标与内容的“3奥”原则。一是了解课题的核心内容，有助于老师明确研究目标；二是该课题研究的重要性和必要性，帮助老师明确研究动机；叁是老师的研究方法和策略，充分考虑研究的可操作性和可执行性。
通过本次讲座，全体青年教师对于如何撰写科研项目申报书有了进一步认识和了解，有利于年教师科研项目的培育和申报，提升我院科研项目申报的数量和质量，促进学院发展。
(审核：徐霄&苍产蝉辫;编辑;刘娅)
